虽然,李老师的说辞,怎么听都有股“强词夺理”的味道!
但最终,黄毛丫头还是同意了他的这套“战术指导请求方案”......因为,这套方案看上去“更稳妥”!
自己终究不如上级考虑的全面!
也就最好不要说一些能影响他们判断的话!
既然定好了“战术指导请求方案”,李老师也就不再与黄毛丫头继续腻歪:
如果在以往时侯,自己肯定不会放过“占黄毛丫头便宜的机会”,可现在?九十七军马上就要“到自己家发财”来了......
自己再不抓紧时间“御狼于校门之外”就脑子真的有问题了!
......
问题是!
李老师的大脑袋“恢复了正常”!
黄毛丫头的小脑袋却极罕见的“也出了问题”!
因为,当李老师急匆匆走出校长办公室的时候,黄毛丫头突然就表现的“有些莫名其妙起来”:
“李青,还有一个月就要过年了!”
“是吗?这么快?丫头啊,你想好过年的工作安排了吗?你准备给壮汉和熊孩子们放几天假啊......”
“李青,我不是问这个!你......你就没想干别的吗?”
“别的?让我想想啊!丫头啊,要不你现在就发通知?告诉那些壮汉,只要年假期间不回家,学校每天都发三倍工资......”
“李青,你......你......你滚——”
“滚?丫头,你干嘛这么跟我说话?你难道真的不爱我了吗......”
结是就是:
在黄毛丫头愤怒的注视下!
李老师很有些狼狈的窜出了校长办公室!
......
“唉,这丫头不能要了!”
“嗯,确实不能要了,都会冲咱发脾气了!”
窜出校长办公室好远,李老师还在甬道中“愤愤的嘟嚷”:
“不过,这一次......倒还挺莫名其妙啊?难不成......这丫头的脑子也有毛病?唉,等等......我为什么要说也......”
一瞬间,李老师的CPU立马跃过了“高温警戒线”!
万幸的是!
就在李老师的“系统即将崩溃”之际!
老胡同志却及时出现,挽救了他“所剩不多的思考能力”:“李啊,想什么呢?我找你老半天了!诺,你要的东西做好了......”
“啊?做好了?”
听到老胡同志的话!
李老师立即就从“思维套娃”中挣脱出来:
“老胡,你这效率够快的!成,我下午就去机器试一下!我跟你说,这东西要真管用,你可就立了大功了!”
嗯,既然怎么也想不明白,那就暂且“搁置争议”吧!
毕竟,女人的“行为心理学”,是无数砖家都感觉“老大难”的问题,自己跟这玩意儿较劲纯属“看不清形势”......
有这“胡思乱想”的功夫,搞搞“子弹研发”不好吗?
——只有“子弹研发”搞好了,自己才能争取到“足够浪费的时间”啊!
(呃,抱歉,才发现时间设定错了,设定成明天晚上八点了!)
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